Uczniowie z klas III w ramach realizowanej innowacji pedagogicznej pod nazwą „Ortograficzne bajki Kamishibai” przygotowali prezentację metodą japońskiego teatru ilustracji przedstawiając baśnie i legendy. Pracując w niewielkich zespołach, mieli za zadanie zapoznać się z przydzielonym fragmentem tekstu, zilustrować opowiedziane w nim wydarzenia, wybrać lidera do jego pięknego przeczytania, wyszukać w tekście wyrazy z trudnościami ortograficznymi, […]